泊头职业学院“职业教育活动周”工作方案
作者:  发布时间:2018-05-09 08:18:06

    根据《教育部等九部门关于做好2018年职业教育活动周相关通知》(教职成函〔2018〕5号)要求,为全面贯彻党的十九大精神,宣传改革开放以来我国职业教育取得的丰硕成果,进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围,根据国务院关于设立“职业教育活动周”的决定精神,按沧州市教育局通知要求,为做好我院“职业教育活动周”相关工作,特制定本方案。
    一、指导思想
    以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,以推进职业教育改革发展为目标,大力宣传我院职业教育发展成果,引导社会各界特别是行业、企业积极支持职业教育,提升职业教育质量和社会影响力,为学院招生宣传和人才培养改革助力。
    二、活动时间
    2018年5月6日至5月12日
    三、活动主题
    职教改革四十年 产教融合育工匠
四、组织实施
    活动一:校园宣传
1.学院大门口电子屏幕滚动播放“职业教育活动周”标识、主题和相关标语,以及宣传短片;(党政办公室、组宣部负责安排,教务处负责PPT制作
    2.在校园大门口以及校园醒目处张贴“职业教育活动周”标语(不少于四条(教务处负责):
①不忘初心、牢记使命,努力让每个人都有人生出彩的机会。
②弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
③完善职业教育和培训体系,深化产教融合校企合作。
④产教融合培育现代工匠,德技双馨成就出彩人生。
⑤劳动光荣、技能宝贵、创造伟大。
⑥撸起袖子加油干,职业教育有作为。
⑦让职业教育香、亮、忙、强、活、特。
⑧人人有学上,个个有技能。
⑨就业有本领,升学有通道。
⑩无业者有业,有业者乐业。
    3.在学院官网主页、教务处主页对“职业教育活动周”相关信息进行报道。(教务处负责
    4.举办职业教育成果展。(各系部负责
    活动二:开放校园
    1.主动面向泊头市中小学生、家长和泊头城乡居民,开放校园、校史馆和学前教育成果展,让社会广泛了解学院,了解职业教育,扩大现代职业教育影响力;(保卫处、实训中心负责
    2.积极开展招生、就业、创业咨询活动。(招生就业处负责
    活动三:校企合作,参观幼儿园、企业、工厂(5月6-12日
    各系部组织部分学生参观幼儿园、企业、工厂,观摩幼儿园实践教学,了解工厂生产实践和企业管理情况。
活动四:为民服务
    1.学前教育系在三井广场等人群集聚地,开展家庭科学育儿、专业成果展示等相关专业咨询、宣传活动;(5月12日,学前教育系一部、二部负责
    2.经济管理系在三井广场等人群集聚地,开展反假币、理财、专业成果展示等相关专业咨询、宣传活动;(5月12日,经济管理系负责
    3.机械设计系在三井广场、运东广场等人群集聚地点,开展家装、专业成果展示等相关专业咨询、宣传活动;(5月12日,机械设计与艺术系负责
     五、工作要求
    (一)高度重视,广泛参与。认真学习,广泛发动,精心组织,力争收到实效。
    (二)明确分工,责任到人。各系部指定专人负责此项工作。
六、附件
1.职业教育活动周口号(推荐使用)
2.职业教育活动周标识
 
                                       泊头职业学院
                                      2018年5月7日
附件1
职业教育活动周口号(推荐使用)
 
1.不忘初心、牢记使命,努力让每个人都有人生出彩的机会。
2.弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。
3.完善职业教育和培训体系,深化产教融合校企合作。
4.产教融合培育现代工匠,德技双馨成就出彩人生。
5.劳动光荣、技能宝贵、创造伟大。
6.撸起袖子加油干,职业教育有作为。
7.让职业教育香、亮、忙、强、活、特。
8.人人有学上,个个有技能。
9.就业有本领,升学有通道。
10.无业者有业,有业者乐业。
 
 
 
 
 
 
 
附件2
职业教育活动周标识
 
1.标识设计以手为造型基础,突出“手”这一主题元素,简洁贴切地勾画出职业教育的可视形象,昭示着“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”,直观地展现职业教育活动周的活动,立意准确,寓意深远。特别是,“手掌”的设计经过巧妙处理,融入“齿轮”轮廓,强化设计主题的“职业性”,突出“产教融合”的含义,同时,字母“e”是教育的英文首字母。通过“e”的变形,直观地为标识引入“互联网+”的时代背景,彰显我国职业教育的“现代性”。
2.五个张开的“手指”,使得整个标识似冉冉升起的一轮朝阳,昭示中国职教的基础地位和职教中国的精彩未来。通过五种色彩的变化,象征职业教育国际化。
3.设计以象征技术技能人才的蓝色为主题色,融合中国风的笔墨元素,既展示中华优秀传统文化的艺术魅力,又展现我国现代职业教育体系的“中国”属性,图案构成流畅自然,沉稳而又生动简洁,便于传播使用。
 


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