教务处网络教学督查报告 2020年6月1日-6月5日
作者: 发布时间:2020-06-18 16:18:17
为加强对我院教学常规工作的督查,进一步规范常规教学。教务处各督导小组本周把工作重点放在抓课堂教学效果,深入到各系部的课堂,听课、评课,督查每一位上课教师的教学相关资料。教务处各督查小组本周继续采用四种手段”听,查,结,反馈”进行全员的督导工作。现将本周督查工作汇报如下:
1、学生到课情况:绝大部分学生能提前在平台前等候,学生积极性比较高,也愿意与教师形成互动,积极回答教师提出问题,思考专业问题,百分之九十五以上的同学按时完成教师布置的作业。如果有事能做到提前与班主任和系部请假,严格履行请假手续。
2、所有教师都能做到提前十分钟在平台前面等待学生上课,无迟到早退现象,没有旷课现象。所有教师能够熟练应用信息化技术手段,上课采用多种教学方法组织教学任务,课前课中课后时刻关注学生学习状况,学生对教师满意度越来越高。
3、督查过程中,发现所有教师能够做到提前备课,教学环节紧凑,教学目标清晰,PPT精美,学生积极性比较高,能够高质量完成教学任务。
4、教师的教案撰写规范、能够严格按照系部要求的格式进行认真填写,改变了以前只填教学内容的方式,越来越多的教师关注教学设计,师生活动都写进教案,教学设计比较多样化。
5、听评课:各系部根据本系部的听评课制度,坚持每周听课并评课,对于促进在线教学效果与教学经验的分享有积极的作用。
6、教研室会议:各系部坚持每周一次教研室会议,各教研室强化教研活动管理过程,每次教研活动定时间、定内容、有记录、重效率。