近日，我校教务处刘立新处长主持的河北省职业教育教学成果培育项目“专业认证引领、‘岗课赛证’支撑，高职学前教育专业理论课程的教学改革与实践”在激烈的评选中脱颖而出，荣获一等奖。此项目的成功不仅是我校教育教学改革的一次重大突破，更是对师范类专业二级认证理念的深入实践和有力证明，实现了我校在河北省职业教育教学成果评选中历史性的突破，全校师生为之振奋！
       在项目实施过程中，刘立新处长带领的教学团队积极响应师范类专业二级认证的要求，秉持“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，致力于提升学前教育专业的教学质量和水平。他们深知，教育教学的改革与实践是一项系统工程，需要全体教师的共同努力和持续探索。因此，团队成员们始终以饱满的热情、严谨的态度、卓越的专业素养，全身心投入到每一项工作中，不断追求卓越，力求将项目做到最好。
       团队老师们围绕专业认证的核心要求，精心设计课程体系，强化实践教学环节，注重培养学生的创新精神和实践能力。同时，他们积极探索并实践“岗课赛证”融合的教学模式，将岗位需求、课程内容、技能竞赛和职业资格证书有机结合，为学生搭建起从课堂到职场的桥梁。在教学过程中，老师们因材施教，关注每位学生的成长和发展，不仅传授知识，更注重培养学生的职业素养和综合能力，为学生的未来职业发展奠定坚实基础。
此外，团队还加强与行业企业的合作与交流，共同推进产学研一体化进程，不断提升人才培养质量。此次获奖的主要经验在于：一是坚持以学生为中心，注重培养学生的实践能力和创新精神；二是深化教育教学改革，不断创新教学模式和方法；三是加强团队建设，形成了一支高素质、专业化的教学团队；四是注重项目成果的推广和应用，为学校教育教学改革提供了有力支撑。
       团队老师们表示，将充分认识本次职业教育成果培育工作的重大意义，按照申报表计划继续培育，加大理论研究与实践探索力度，结合培育项目主题，多出成果、出好成果，助力学校教育教学改革取得新成效。
刘立新处长及其团队所取得的这一历史性突破，不仅为我校赢得了荣誉，更为学校各项工作开展提供了宝贵的借鉴和示范。他们的成功经验将激励全校师生继续发扬团结协作、勇于创新的精神，不断推动学校教育教学事业再上新台阶。
       在此，我们向刘立新处长及其团队表示热烈的祝贺！近年来，我校各项工作取得重大突破，在教学、科研、人才培养、社会服务等方面均取得了显著成效。这些成绩的取得，离不开全校师生的辛勤付出和共同努力。让我们携手并进，共创沧州幼专更加美好的未来！